职测（D 类）主要考查与中小学教师岗位密切相关的基本能力素质，共 5 大模块——常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择。其中策略选择为 D 类所特有，聚焦教育情境。
进行中
01
常识判断
📚
法律法规 · 政治 · 经济 · 文化
✅ 已完成 3 章 / 13 节
待整理
02
言语理解
📖
选词填空 · 片段阅读 · 语句表达
⏸ 整理优先级：中
待整理
03
数量分析
🔢
数学运算 · 资料分析
⏸ 整理优先级：低
待整理
04
判断推理
🧠
图形 · 定义 · 类比 · 逻辑判断
⏸ 整理优先级：中
D 类特色
05
策略选择
🎯
教育情境 · 教师专业决策
⏸ 整理优先级：高
02
已整理章节 · 常识判断
3 章 / 16 节
📅 2026-08-05
✅ 4 节完成
≈ 3102 行
国家根本大法 · 概念 / 制度 / 权利义务 / 国家机构
📅 2026-08-05
✅ 8 节完成
≈ 6999 行
7 编 1260 条 · 社会生活的百科全书 · 2021.1.1 施行
总则 + 分则 + 附则 · 含修正案十二 · 2024.3.1 最新施行
第一节 · 刑法总则
一、犯罪构成 ✅ · 二、排除事由 ✅ · 三、犯罪形态 ✅ · 四、刑罚（主刑 + 附加刑）✅
📋 待整理：
基本原则 / 适用范围 / 共同犯罪 / 刑罚体系 / 量刑情节
🚀 后续整理规划
| 优先级 |
模块 |
主要内容 |
预计启动 |
| ★★★ 高 |
策略选择（D 类特色） |
教育情境 · 教师专业决策 · 案例分析 |
刑法完成后启动 |
| ★★ 中 |
言语理解 |
选词填空 · 片段阅读 · 语句表达 |
策略选择完成后 |
| ★★ 中 |
判断推理 |
图形 · 定义 · 类比 · 逻辑判断 |
与言语并行 |
| ★ 低 |
数量分析 |
数学运算 · 资料分析 |
最后整理 |
⚡ 节奏：
常识判断 → 策略选择 → 言语 / 判断 → 数量 · 各模块按视频课程进度持续追加。
📌 当前进度
✅ 第一章 宪法（4 节完成）· ✅ 第二章 民法典（8 节完成）· 🚧 第三章 刑法（4 节进行中）· 其余 4 模块待整理。
下次更新将随视频课程进度持续追加 · 每章完成后自动 commit + 部署。
· · · · ·